第144章 效率，效率，还是TM的效率
??第144章 效率，效率，还是TM的效率
??张玉这句话，狂得没边！
??在刘基已经认输的情况下，他未免显得咄咄逼人。
??孔讷和邓仲修听到这话，头皮发麻。
??孔家子更是拚命给张异使眼色，劝他得饶人处且饶人。
??刘伯温闻言不能不喜，不过看张异认真的眼神，似乎不会退缩。
??张异的坚持，有他自己的道理，也有他的自信。
??他所谓的课本，其实并不是他写的，而是抄了未来自己曾经学过的教材。
??这可是经历了多少人的心血编撰，又不知有多少人卷出来的东西，这种荣誉感，并非张异一个人的。
??刘伯温也许是天才，可张异背後代表的是未来的人民群众。
??如果今天刘伯温的认输，只是承认因为他大意了才会失败，那就太瞧不起编纂教材的那些人了。
??刘伯温再厉害，如果他说只凭借他的学识和聪明，就能胜过千万人一代代努力的结晶，那张异绝对不答应。
??老刘：……
??这个孩子是一点都不给别人台阶下呀，不但如此，他还是在台下挖坑那种！
??娘的！
??若不是他也有几十年读书修出来的修养，他说不定还真会骂娘！
??不过转念一想，老刘却不得不承认。
??就算是他认真去编撰，他也绝对编不出一本比张异更好的教材。
??不是时间不够，也不是他刘伯温不够聪明。
??而是张异那些教材的底层逻辑，也许才是真正的教育……
??插图、文字，思考、练习，还有那奇怪的符号和标点……
??这些後世习以
??张玉这句话，狂得没边！
??在刘基已经认输的情况下，他未免显得咄咄逼人。
??孔讷和邓仲修听到这话，头皮发麻。
??孔家子更是拚命给张异使眼色，劝他得饶人处且饶人。
??刘伯温闻言不能不喜，不过看张异认真的眼神，似乎不会退缩。
??张异的坚持，有他自己的道理，也有他的自信。
??他所谓的课本，其实并不是他写的，而是抄了未来自己曾经学过的教材。
??这可是经历了多少人的心血编撰，又不知有多少人卷出来的东西，这种荣誉感，并非张异一个人的。
??刘伯温也许是天才，可张异背後代表的是未来的人民群众。
??如果今天刘伯温的认输，只是承认因为他大意了才会失败，那就太瞧不起编纂教材的那些人了。
??刘伯温再厉害，如果他说只凭借他的学识和聪明，就能胜过千万人一代代努力的结晶，那张异绝对不答应。
??老刘：……
??这个孩子是一点都不给别人台阶下呀，不但如此，他还是在台下挖坑那种！
??娘的！
??若不是他也有几十年读书修出来的修养，他说不定还真会骂娘！
??不过转念一想，老刘却不得不承认。
??就算是他认真去编撰，他也绝对编不出一本比张异更好的教材。
??不是时间不够，也不是他刘伯温不够聪明。
??而是张异那些教材的底层逻辑，也许才是真正的教育……
??插图、文字，思考、练习，还有那奇怪的符号和标点……
??这些後世习以